分类
高中

平面向量基本定理证明系数和等于1

全班54个人,死的死,伤的伤,能交流的,所剩无几。个别数学水平太高,大部分数学忘光。

互联网普及之前,交流很少,84年一别,几十年不见,左的左,右的右,国事难言。又都过了有兴致谈房市的年龄。

我们是被动地“保持初心”,有本事的,早都不当老师了。

高飞的证明,榆林中学特级教师。

我的证明

平面向量基本定理应用,2020-5-6向量与四点共面

分类
高中

高一下立体几何复习

求证两个平面垂直,【2020-3-10-25】

如图在底面是矩形的四棱锥P—ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AD,E是PD的中点,(1)求证:PB∥平面AEC;(2)求证:平面PDC⊥平面AEC

求三棱锥的体积,【2020-5-6-13】

正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,底面中心为O,A1D1,CC1的中点分别为M,N,则三棱锥O-MB1N的体积为

求四面体的体积,【2020-5-6-7】

已知空间一球,SC为其直径且|SC|=4。A,B为球上两点,满足|AB|=√3,且∠ASC=∠BSC=30°。则四面体S—ABC的体积为_______

17年清华自招,立体几何,求体积,【2020-3-4-8】

已知三棱锥P—ABC的底面是边长为3的正三角形,且PA=3,PB=4,PC=5,则三棱锥P—ABC的体积为

17年清华自招,立体几何,求最短折线,【2020-5-5】

在棱长均为1的正四面体ABCD中,M为AC的中点,P是DM上的动点,则PA+PB的最小值为

分类
中考内容 小学 编程 高中

课程设置

大学阶段,考研等

小学4年级到高三:周一到周五学科类:语文、数学、英语。

新曙光亲子自学吧

非学科类:javascript,要求学生自带笔记本,带键盘平板亦可。成功案例1成功案例2成功案例3成功案例4学习场景

语文语文详细介绍

主要内容包括:

1.基础题(包括字音字形教学); 2.词语; 3.句子;4.标点符号;5.修辞;6.仿写句子、对联;7.口语交际与综合性学习;8.文化文学知识;9.中外名著知识;10.古诗文 ;11.文言文阅读;12.现代文阅读 ;13.作文。

数学

根据每个年级的具体情况,制定相应的教学计划,因材施教,寓教于乐。以培养学员探求知识的兴趣为教学导向,以提高学员分析问题、解决问题的能力为教学目标。重点培养孩子的数学思维能力。

四、五、六年级每次课后提供免费数学网课,来帮助同学们复习巩固所学知识。

英语英语详细介绍

包括音标,单词,语法,句型,阅读,口语等内容,根据各个年级段的不同,循序渐进,由浅入深进行讲解。

特色:口诀突破中小学语法,高效、易掌握!

课前:每堂课会有课前小测,当堂评讲,帮助学生复习上节课所学单词与语法。

课后:在线英语评测系统,将每次课上所学各类语法知识点,以听、说、读、写的形式,生成班级专属在线测试题和成绩报告。

分类
高中

高一下,数列

例1

分类
高中

高一下,立体几何

【1】在四棱锥P-ABCD中,角ABC=角ACD=90度,角BAC=角CAD=60度;PA垂直平面ABCD,E为PD的中点,PA=2AB=2.
(1)求四棱锥P-ABCD的体积V;
(2)若F为PC的中点,求证PC垂直平面AEF;
(3)求证CE平行平面PAB。
若F为PC的中点,求证PC垂直于平面AEF,2020-3-10-22

【2】已知空间一球,SC为其直径,且|SC|=4,A,B为球上两点,满足|AB|=,且角ASC=角BSC=30度,则四面体S-ABC的体积为_
求四面体的体积,2020-5-6-7 自招89页 17清华暑假

【3】已知一个四棱锥的三视图如下,该四棱锥的四个侧面中,直角三角形的个数为__
2020-5-4第6题三视图,自招89页,17清华暑假

【4】已知正三棱锥P-ABC的侧棱长为l,过其底面中心O作动平面α,交线段PC于点S,交PA,PB的延长线于M,N两点。下列说法正确的是( )
17清华THUSSAT附加科目,立体几何,2020-5-7,自招49页

【5】在圆锥中,M是顶点,O是底面中心,点A在底面圆周上,点B在底面圆内,|MA|=6,AB垂直OB,OH垂直MB于点H,C为MA的中点,当四面体0-CHM的体积最大时,|BH|=( )。
17年北大优特U-Test,自招107页,2020-5-8

分类
高中

向量基础

【向量基础170409-3102 】

如图在平行四边形ABCD中,点M在AB的延长线上,且BM=1/2AB,点N在BC上,且BN=1/3BC,求证:M、N、D三点共线.

【向量基础170409-3103 】

已知a、b是不共线向量,且AB=3a+2b,CB= a十λb,CB=-2a+b,若A、B、D三点共线,试求实数λ的值.

【向量基础170409-3104 】

如图,点G为△ABC的重心,0为空间任意一点,OA=a,OB= b,OC=c,求OG.

【向量基础170409-3105 】

设一直线上三点A,B,P满足AP=λ PB(x≠-1),0是空间一点,则OP用OA,OB表示为( )

【向量基础170409-3106 】

设平面上不在同一直线上的三点为O,A,B,证明当实数p,q满足1/p+1/q=1时,过p OA, qOB终点的直线通过一个定点

【向量基础170409-3107 】

如图所示,向量a,b,c有公共起点,且满足c=λa十μb(λ,μ∈R).求证:当λ+μ=1时,三个向量的终点在同一直线上.

【向量基础170409-3108 】

在正六边形ABCDEF中,O为其中心,则FA+AB+2 BO+ED等于(   )

分类
高中

切线长公式

已知圆的标准方程,以及圆外一点。 请推导出过圆外一点的圆的切线长公式

分类
高中

向量

向量基础1

结果为零向量的个数是(   )

A.1 B.2 C.3 D.4

【向量基础2 】

已知非零向量a、b满足|a|=gen7+1,|b|=gen7-1,且|a-b|=4,求|a+b|的值

【向量基础3 】

若向量a表示“向东航行1 km”,向量b表示“向北航行gen3 km” ,则向量a+b表示( )

A.向东北方向航行2km

B.向北偏东30°方向航行2 km

C.向北偏东60°方向航行2 km

D.向东北方向航行(1+gen3) km

【利用向量证明三角恒等式8642】

试证:cos5°+cos77°+cos149°+cos221°+cos293°=0

分类
高中

高三微积分

《1》 数列求极限

《2》复合函数求导

《3》用导数求影子长度的变化

《4》 竞赛,导数求最小面积

《5》用定积分的定义求面积

分类
高中

三角函数

《1》
【161214-1737】
角的概念的推广

《2》
【161218-1766】
若角α与β的终边相同,则角α-β的终边( )
A.在x轴的非负半轴上
B.在x轴的非正半轴上
C.在y轴的非负半轴上
D.在y轴的非正半轴上

《3》
【161218-1767】
若α是第二象限角,则α/3不可能是第几象限角?

《4》
【161218-1768】
角α是180°——360°中的一个角,若角5α与角α有相同始边和相同终边,则角α=?

《5》
【170327-2894】
cos((3k+1)/3π+α)+cos ((3k-1)/3π-α),其中k属于Z

《6》
【170401-3047】
比较下列各组数的大小
cos(-π/18),cos(π/10)

《7》
【161226-1860 】
已知两角的和为1rad,两角的差为1°。试求这两个角各是多少弧度。

《8》
【161226-1861 】
三角函数的定义

《9》
【161226-1863】
判断下列各三角函数的符号。
(1)sin 320° cos 385° cos 155°;
(2)sin 4●cos 2●sin(-23/4π)

《10》
【161219-1772】
在单位圆中,面积为1的扇形所对的圆心角为
A. 1弧度
B. 2弧度
C. 3弧度
D. 4弧度